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Definição das Neurociências
Contribuições das Neurociências à Educação
Ciência x Opinião x Crime
Estruturas Físicas:
Neurônios
Sinapses
Principais Áreas do Cérebro
Maturação Cerebral
Pirraça
Crianças, Frustrações e Nãos
Síndrome do X Frágil
Imprinting e Janelas de Oportunidades
O Córtex Pré-Frontal e sua Relação com a Adolescência
Sistema de Recompensa: Área Tegmental Ventral, Núcleo Acumbente Dopamina Motivação
O Cérebro LGBTQIA+
Estímulos fundamentais ao Aprendizado
Imaginação e Criatividade
Memória:
Mecanismos
Tipos
Consolidação
Elementos importantes para consolidação
Memória Espacial, Navegação Espacial
Sono:
Importância do sono para o processo de aprendizagem
Tipos de dormidores
Problemas do Sono
Drogas para o Sono
Atenção:
Estímulos externos
Processamento
Foco
Definição de Atenção
Informações Relevantes e Irrelevantes
Informações Conflitantes (teste de Stroop)
Capacidade Atencional
Estresse:
Reações Benéficas ao aprendizado
Problemas do estresse constante
Estresse por fator desencadeante interno
Ansiedade:
Características
Prejuízos ao aprendizado
Hábitos, Compulsões e Vícios
Pânico, Fobias e Medos
Depressão:
Neurotransmissores envolvidos: Dopamina, Serotonina e Noradrenalina
Melancolia x Depressão
Solidão
Transtorno Obsessivo-Compulsivo
Psicopatia e Sociopatia
Dislexia e suas divisões:
Disortografia
Disgrafia
Discalculia
Autismo
Características
Etiologias
Cuidados
Transtorno do Déficit de Atenção (TDA, TDAH):
Características
Diagnóstico
O Metilfenidato (Ritalina)
Tomada de Decisões
Heurísticas e Vieses Cognitivos:
Ancoragem
Aversão à Perda
Viés de Adesão
Viés de Seleção
Viés de Egoísmo
Efeito Ambiguidade
Efeitos Diversos:
Efeito Duning Krueger
Efeito Placebo
Rotina e Acomodação
Transtornos que influenciam o aprendizado
Neurodegenerativas
Síndromes e Transtornos Diversos
ATIVIDADES E DINÂMICAS:
Paralelo entre conceitos das Neurociências e atividades acadêmicas
Mediocridade no Aprendizado, no Trabalho e na Vida
Estudantes e Decisões
Construção do Conhecimento
Organização
Educação e Competitividade
Como trabalhar cada fase do desenvolvimento
Educação de Jovens e Adultos
Elementos/técnicas para maior aproveitamento
Sugestões de atividades físicas e acadêmicas
(A ideia é mostrar não apenas atividades prontas, mas conceitos a serem trabalhados nas atividades já usadas)
Oficina de atividades com experimentações:
Curiosidades e fatos estudados pelas neurociências presentes no dia a dia dos estudantes e das pessoas em geral e que interferem em nosso comportamento, atenção e aprendizagem.